Практическая информация
Правила Зелёной Дверцы
Для безопасности и ранней социализации малыша
Правила Зелёной Дверцы неоднозначно воспринимаются посетителями. Кто-то хотел бы, чтобы они отсутствовали, видит их излишними и выдуманными. Но это часть методики ранней социализации малыша по модели Зелёного Дома Ф.Дольто.
Разговор о правилах
Важно всё понять
В атмосфере доверия и принятия любых проявлений мы доносим до ребёнка идею, что социум - место, где важен каждый.
Наших правил всего несколько, они просты для усвоения ребёнком и понятны, так как обеспечивают удобство и безопасность каждого.
Эти правила структурируют мир вокруг ребенка, помогая ему легче выстраивать картину окружающего мира, обнаруживать свои границы и границы другого человека, задавать вопросы о себе и о других.
Наших правил всего несколько, они просты для усвоения ребёнком и понятны, так как обеспечивают удобство и безопасность каждого.
Эти правила структурируют мир вокруг ребенка, помогая ему легче выстраивать картину окружающего мира, обнаруживать свои границы и границы другого человека, задавать вопросы о себе и о других.
Интересно, как по-разному каждый ребёнок воспринимает само наличие правил, как по-разному идёт процесс совладания с ними.
Учитывая это, наши специалисты ненавязчиво помогают и ребёнку и его родителям в том, чтобы процесс интеграции ребёнка в общество и культуру, где правила неизбежны, прошёл мягко и легко.
Учитывая это, наши специалисты ненавязчиво помогают и ребёнку и его родителям в том, чтобы процесс интеграции ребёнка в общество и культуру, где правила неизбежны, прошёл мягко и легко.
Я уже сам слежу за выполнением правил
В «Зеленой дверце» ребенка не оставляют без родителей или взрослых, которые их заменяют, как это обычно бывает в детском саду или какой-либо детской группе. Малыш находится вместе с теми, с кем пришел, и вместе они уходят. Именно с этим правилом ребенок знакомится в первую очередь переступив порог Зеленой дверцы, когда происходит первое знакомство.
Всё как в жизни – есть место где могут двигаться автомобили, даже во дворе, а есть детские площадки, где играют дети.
Когда родители приходят в Зеленую дверцу впервые и слышат, как мы говорим с малышом о том, что он и совершить то еще не может по своим физическим возможностям, то слова: "зачем Вы говорите то, что ребёнок заведомо не понимает", звучат очень часто. Но уже через некоторое время, когда родители видят, с каким вниманием малыш вслушивается в слова, внимательно смотря на говорящего, они уже не так уверены, что ребёнку даже такого возраста не надо говорить обо всём что происходит вокруг него.
Вокруг правила "не выезжать на пешеходную дорожку" у более старших детей другие проблемы. Хотя мамы 2-3 летних детей уже не сомневаются, что их дети способны и увидеть границу и понять смысл разъясняемого правила, но не всегда сами уверены, что вводить в жизнь ребёнка правила необходимо. Во-первых, правила ущемляют, а во-вторых, как же свобода развития личности?
В Зеленой Дверце мы высказываем свое мнение, но никому его не навязываем. Более того, каждый может свободно сказать кто, что по тому или другому поводу думает. И проживая, обдумывая вместе те или иные важные вопросы воспитания малыша каждая мама сама приходит к тому или иному выводу.
Например, мама 1,5 годовалого мальчика, активно выступавшая за отмену правил, довольно неожиданно подошла к одному из принимающих (это было в конце весны, а ходила эта семья в З.Д. с осени) и сказала, а что вы мне посоветуете? - Оказалось, дело в том, что мама боится, что может случиться ужасное: её сын, не привыкший к ограничениям, постоянно залезает на подоконник, а окна, в связи с теплой погодой, она теперь открывает, живут они на одиннадцатом этаже... Мы поговорили с мамой о том, что ее сын знает, что в З.Д. есть правила, которые позволяют жить так, чтобы не случилось ничего того, что может причинить человеку вред. Теперь, когда окна открываются, вы можете принять и дома такие правила: ни Вы, ни он, и никто из домашних не залазает на подоконник, чтобы не случилось несчастья.
Так сама жизнь убеждает родителей в том, что правила обеспечивают нашу безопасность, но только нельзя забывать о том, что они должны касаться всех. Если одним можно, а другим нельзя, то такие правила вовсе не Правила, и, именно такие ситуации создают представление, что правила ущемляют нас.
Когда родители приходят в Зеленую дверцу впервые и слышат, как мы говорим с малышом о том, что он и совершить то еще не может по своим физическим возможностям, то слова: "зачем Вы говорите то, что ребёнок заведомо не понимает", звучат очень часто. Но уже через некоторое время, когда родители видят, с каким вниманием малыш вслушивается в слова, внимательно смотря на говорящего, они уже не так уверены, что ребёнку даже такого возраста не надо говорить обо всём что происходит вокруг него.
Вокруг правила "не выезжать на пешеходную дорожку" у более старших детей другие проблемы. Хотя мамы 2-3 летних детей уже не сомневаются, что их дети способны и увидеть границу и понять смысл разъясняемого правила, но не всегда сами уверены, что вводить в жизнь ребёнка правила необходимо. Во-первых, правила ущемляют, а во-вторых, как же свобода развития личности?
В Зеленой Дверце мы высказываем свое мнение, но никому его не навязываем. Более того, каждый может свободно сказать кто, что по тому или другому поводу думает. И проживая, обдумывая вместе те или иные важные вопросы воспитания малыша каждая мама сама приходит к тому или иному выводу.
Например, мама 1,5 годовалого мальчика, активно выступавшая за отмену правил, довольно неожиданно подошла к одному из принимающих (это было в конце весны, а ходила эта семья в З.Д. с осени) и сказала, а что вы мне посоветуете? - Оказалось, дело в том, что мама боится, что может случиться ужасное: её сын, не привыкший к ограничениям, постоянно залезает на подоконник, а окна, в связи с теплой погодой, она теперь открывает, живут они на одиннадцатом этаже... Мы поговорили с мамой о том, что ее сын знает, что в З.Д. есть правила, которые позволяют жить так, чтобы не случилось ничего того, что может причинить человеку вред. Теперь, когда окна открываются, вы можете принять и дома такие правила: ни Вы, ни он, и никто из домашних не залазает на подоконник, чтобы не случилось несчастья.
Так сама жизнь убеждает родителей в том, что правила обеспечивают нашу безопасность, но только нельзя забывать о том, что они должны касаться всех. Если одним можно, а другим нельзя, то такие правила вовсе не Правила, и, именно такие ситуации создают представление, что правила ущемляют нас.
Кроме столиков есть посуда, электрический чайник и микроволновая печь., где можно разогреть принесенную с собой еду.
Правило это вполне обоснованно: если ребенок жуёт там, где ездят на машинках и могут толкнуть, или проливает питье в местах, где другие дети играют и могут наступить в эту лужу, последствия предугадать трудно.
Правило это вполне обоснованно: если ребенок жуёт там, где ездят на машинках и могут толкнуть, или проливает питье в местах, где другие дети играют и могут наступить в эту лужу, последствия предугадать трудно.
* Это три правила, которые озвучивают детям сразу, когда они приходят и осматривают впервые пространство Зеленой дверцы. Все остальные проблемы возникающие в Зеленой дверце решаются в обсуждении, с помощью слова.